基于新课标的中职英语情境教学法的运用
作者：王景
单位：成都铁路卫生学校
英语作为国际通用语言,在中职学校教学体系中有着举足轻重的地位。语言学习离不开语言情境,加之中职生普遍存在英语学习困难的现象,因此在教学中采用情境教学法是具有重要意义的。《中等职业学校英语课程标准(2020年版)》明确提出,中职英语教师应引导学生在真实情境中开展语言实践活动,认识文化的多样性,形成开放包容的态度,发展健康的审美情趣。本文基于新课标对中职英语教学的要求,结合教学实例对英语情境教学法进行研究,旨在提升学生的综合素质,最终达成新课标对学生核心素养的要求以及英语课程教学目标。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
实践前沿
分类号：
G633.41
页码：
106-108