“互联网+”背景下混合式教学模式在大学英语教学中的应用
作者：赵莹
单位：西安财经大学
在当前的大学英语课堂教学中,越来越多的英语教师开始尝试使用混合式教学模式进行教学。在"互联网+"背景下,混合式英语教学模式能与传统教学模式相融合,从而构建出极具趣味性的大学英语课堂,吸引着当代大学生的课堂注意力。本文指出了当前大学英语教学存在的问题,对混合式英语教学模式带来的影响作出有效分析,同时提出了具体的教学策略。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
教研探索
分类号：
G434;H319.3
页码：
49-51